Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój
projekt
Międzynarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej
Mobilność-współpraca-doświadczenie
Numer projektu 2020-1-PL01-KA101-080191
Czas realizacji 1.10.2020-31.09.2022
W szkole realizujemy projekt "Mobilność-Współpraca-Doświadczenie" w ramach Międzynarodowej mobilności kadry edukacji szkolnej finansowany przez
PROGRAM OPERACYJNY WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ.
Głównym celem projektów realizowanych ze środków PO WER w obszarze edukacji szkolnej jest rozwijanie potencjału osób oraz instytucji poprzez realizację działań polegających na ponadnarodowej mobilności.
PROGRAM OPERACYJNY WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ.
Głównym celem projektów realizowanych ze środków PO WER w obszarze edukacji szkolnej jest rozwijanie potencjału osób oraz instytucji poprzez realizację działań polegających na ponadnarodowej mobilności.
O projekcie:
Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy w Nawodnej jest wiejską szkołą. Europejski plan rozwoju szkoły określa działania jakie podejmowane są w szkole w celu podnoszenia wymiaru europejskiego oraz jakości edukacji w szkole.
Szkoła w swoim działaniu ma podnosić jakoś edukacji i wymiar europejski poprzez podnoszenie umiejętności językowych uczniów i nauczycieli poprzez realizację projektów międzynarodowych oraz korzystanie z metod CLIL i TIK.
Projekt ma na celu poprawę obszarów które stanowią problem w zwiększeniu europejskiego wymiaru edukacji w Szkole Podstawowej im. Wspólnej Europu w Nawodnej.
Planujemy zachęcić nauczycieli do poprawienia znajomości języka angielskiego poprzez wysłanie najbardziej zaawansowanych językowo nauczycieli na kursy językowe, aby w przyszłości mogli pełniej angażować się w realizowane w szkole projekty e-twinning oraz Erasmus+.
Chcielibyśmy wprowadzić metodykę CLIL na lekcjach, poprzez kurs oraz job shadowing chcielibyśmy zdobyć więcej informacji i praktycznych wskazówek o tej metodzie. Wymiana doświadczeń z nauczycielami praktykami jest niezastąpionym źródłem wiedzy. W przyszłości chcielibyśmy wprowadzić CLIL aby zwiększyć znajomość języka angielskiego wśród uczniów. Mamy nadzieję dzięki udziałowi nauczycieli w kurach językowych i metodycznych będzie to możliwe.
Uczniowie wykazują coraz mniejszą motywację do nauki, zadaniem szkoły jest to zmienić. Chcemy, aby nasi uczniowie mieli możliwość korzystać z najnowszych metod nauczania. Udział nauczycieli w kursach metodologicznych na pewno przyniesie zmiany w prowadzeniu lekcji i nastawieniu nauczycieli do przekazywanej wiedzy.
Kursy dla nauczycieli zostały wyszukane na School Education Gateway i wybrane takie które najbardziej odpowiadają znajomości języka przez nauczycieli oraz potrzeb szkoły.
Współpraca ze szkołą podstawową z Torredonjimeno z Hiszpanii została rozpoczęta poprzez e-twining i ewaluowała w projekt Erasmus+ KA1 (2 nauczycieli przyjechała obserwować jak wykorzystujemy technologię podczas lekcji).
Planujemy odwiedzić szkołę z Hiszpanii aby zaobserwować jak praktycznie stosuję się metodykę CLIL, którą ta szkoła wprowadziła kilka lat temu. Mamy nadzieję, że wpływ projektu, który rozpoczął się już dzięki współpracy w eTwinningu, wykracza poza naszą społeczność edukacyjną, ponieważ w Gminie Chojna żadna szkoła podstawowa i nie rozwija projektów o takich cechach.
Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy w Nawodnej jak wskazuję nadane jej imię jest szkoła nastawioną na współpracę międzynarodową i nadanie swoim działaniom jak najbardziej europejskiego wymiaru.
Poprzez realizację tego projekt chcemy zwiększyć wymiar europejski szkoły oraz zwiększyć świadomość europejską w lokalnej społeczności
Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy w Nawodnej jest wiejską szkołą. Europejski plan rozwoju szkoły określa działania jakie podejmowane są w szkole w celu podnoszenia wymiaru europejskiego oraz jakości edukacji w szkole.
Szkoła w swoim działaniu ma podnosić jakoś edukacji i wymiar europejski poprzez podnoszenie umiejętności językowych uczniów i nauczycieli poprzez realizację projektów międzynarodowych oraz korzystanie z metod CLIL i TIK.
Projekt ma na celu poprawę obszarów które stanowią problem w zwiększeniu europejskiego wymiaru edukacji w Szkole Podstawowej im. Wspólnej Europu w Nawodnej.
Planujemy zachęcić nauczycieli do poprawienia znajomości języka angielskiego poprzez wysłanie najbardziej zaawansowanych językowo nauczycieli na kursy językowe, aby w przyszłości mogli pełniej angażować się w realizowane w szkole projekty e-twinning oraz Erasmus+.
Chcielibyśmy wprowadzić metodykę CLIL na lekcjach, poprzez kurs oraz job shadowing chcielibyśmy zdobyć więcej informacji i praktycznych wskazówek o tej metodzie. Wymiana doświadczeń z nauczycielami praktykami jest niezastąpionym źródłem wiedzy. W przyszłości chcielibyśmy wprowadzić CLIL aby zwiększyć znajomość języka angielskiego wśród uczniów. Mamy nadzieję dzięki udziałowi nauczycieli w kurach językowych i metodycznych będzie to możliwe.
Uczniowie wykazują coraz mniejszą motywację do nauki, zadaniem szkoły jest to zmienić. Chcemy, aby nasi uczniowie mieli możliwość korzystać z najnowszych metod nauczania. Udział nauczycieli w kursach metodologicznych na pewno przyniesie zmiany w prowadzeniu lekcji i nastawieniu nauczycieli do przekazywanej wiedzy.
Kursy dla nauczycieli zostały wyszukane na School Education Gateway i wybrane takie które najbardziej odpowiadają znajomości języka przez nauczycieli oraz potrzeb szkoły.
Współpraca ze szkołą podstawową z Torredonjimeno z Hiszpanii została rozpoczęta poprzez e-twining i ewaluowała w projekt Erasmus+ KA1 (2 nauczycieli przyjechała obserwować jak wykorzystujemy technologię podczas lekcji).
Planujemy odwiedzić szkołę z Hiszpanii aby zaobserwować jak praktycznie stosuję się metodykę CLIL, którą ta szkoła wprowadziła kilka lat temu. Mamy nadzieję, że wpływ projektu, który rozpoczął się już dzięki współpracy w eTwinningu, wykracza poza naszą społeczność edukacyjną, ponieważ w Gminie Chojna żadna szkoła podstawowa i nie rozwija projektów o takich cechach.
Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy w Nawodnej jak wskazuję nadane jej imię jest szkoła nastawioną na współpracę międzynarodową i nadanie swoim działaniom jak najbardziej europejskiego wymiaru.
Poprzez realizację tego projekt chcemy zwiększyć wymiar europejski szkoły oraz zwiększyć świadomość europejską w lokalnej społeczności